我校王兰老师在“全国第五届初中教师教学基本功展评暨教学观摩研讨会”中获佳绩
发布时间:2016年05月      作者:教科研室      浏览次数:2679

我校教师作为陕西省代表参加

“第五届全国初中语文教师教学基本功展评暨教学观摩研讨会”并创佳绩

 

511日,我校语文教师王兰代表陕西省参加了由中国教育学会中学语文教学专业委员会学术支持,语文学习报社北京研发中心在安徽黄山主办的“第五届全国初中语文教师教学基本功展评暨教学观摩研讨会”,并获得“最佳教学设计奖”和“基本功课堂教学展评”二等奖。

来自全国各地的近千名语文教师参加了本次大会。

本次研讨会分为“基本功课堂教学展评(现场授课)”、“优秀课例评比(光盘课)”“论文评比”三个板块,同时进行。现场授课选手当场抽题,借班上课。全国各地选派的28位“现场授课”参赛者都是当地优秀的中青年教师,都具有先进的教学理念、扎实的教学基本功、高超的教材处理能力和得心应手的课堂驾驭能力,为期四天的现场授课比赛可谓紧张激烈,异彩纷呈。

王兰老师抽到的课题是人教版七年级下册古文《夸父逐日》,全文仅37字,好懂难教。况且511日下午在她前面上场的选手授课内容也是《夸父逐日》,这种“撞课”现象在整个比赛中都是绝无仅有的。

王兰老师在赛前已经备完了选讲范围内的所有篇目,仅《夸父逐日》这一课已经在自己思考和听取同仁意见的基础上,利用在列车候车室、火车上、会场休息时间前后至少进行了六次备课,对每一个细节都要查阅资料,每一个教学环节都要处理到自己满意为止。

课堂上,王兰老师在引导学生正确释题和正确翻译文章内容的基础上,把话题抛给学生,采取学生论辩的形式,让学生自己思索,表达。通过设置“一场注定失败的比赛”“一幕留有意味的悲剧”两个话题,逐层深入,把学生的思路引向了更高层次的探究,将古文教学上升到“一部神话就是华夏文化之浪花一朵,走近神话、走近中华文化,愿夸父精神薪火相传、激励你我” 的文化传承的高度, 这种深读教材、读透教材而又不局限教材的个性化解读,得到在场专家、评委和广大教师的肯定和赞扬。

 

王兰老师在中转候车室备课

 

 

 

 

 

王兰老师赛前与工作人员检查课件,调试设备。

 

 

 

 

比赛现场

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

王兰老师现场授课中

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学生小组讨论

 

 

 

 

 

学生主持辩论会

 

 

课后选手与到会老师们现场互动答疑

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

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