为深入学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神和“大思政课”重要指示精神，全面落实《陕西省西安爱知中学思政课建设实施方案》，坚持知识传授、能力培养与价值引领有机统一，各类课程与思政课程同向同行，充分发挥课程铸魂育人作用，我校自3月1日起开展“思政课和学科思政‘大练兵’活动”。此次活动围绕“集体研讨、组内赛课、校级赛课、推优上报”四个环节逐级推进。

思政课教师“大练兵”

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。3月6日至17日，学校开展了思政课教师“大练兵”活动。思政组10位教师认真备课，集体学习，交流研讨，精心打磨，呈现了一节节高质量且颇具学科特色的思政课。组内教师人人做评委，对照评分标准开展听课、评课、交流与分享活动。

                            张喆

                    刘娜娜

                    王洁

思政学科全组教师紧扣新课标要求，围绕核心素养，发掘课程思政元素，在创新中提升育人能力，展现出新时代思政课教师的新风采。

星光不负赶路人 时光不负有心人

道德与法治组教研组长  赵丽东

这次活动中，思政备课组能积极落实学校总体安排，及时组织研讨和互相听课磨课，以提升专业素养和育人水平。每位思政教师都高度重视，精心备课、上课，此次“大练兵”活动呈现出以下特色：

一、大部分老师能用“新课标”理念指导教学，紧扣2022年新课标提出的五大学科素养目标——政治认同、道德修养、法治观念、健全人格和责任意识，设计统领整个教学过程，进而突破教学重难点，改变了过去的三维目标设计，转向五大素养目标全盘串联每节课，在每个教学环节都可见老师始终围绕这个导航目标展开教学，体现了“五育并举”的课堂样态。 

二、教学设计较为新颖，包装比较时尚，注重四条线索——情境线、任务线、知识线、素养线的融合，活动化、板块化设计教学内容，思路清晰，脉络分明，环环相扣，体现了思维的螺旋式上升，教学活动都能很好地回应义务教育段新课标提出的课程性质要求。

三、大多数老师尝试采用新课标提出的议题式学习方式展开教学。另外，所有老师都能关注时事教学，都能适时适量引入最新社会热点话题和贴近学生生活实际的真实情境、真实任务激活学生思维。还有大家注重了对学生的多元评价，板书设计明显有新意，“双减”下的作业设计具有分层性和实践性。这都可圈可点可喜可贺！我想这些成果绝不是一朝一夕的临场做秀，而是来自于老师们日复一日长期的积淀！当然，反思每一节课也有太多不完善的地方，后续我们会在备课组活动时进一步交流互纠，再思再练再提升！

        活动圆满结束，奋斗永不止步。举办活动的目的绝不是为了较量，而是搭建相互学习的平台，更是宝贵的借鉴提升之机。通过活动以赛促教，改变固有的知识传递课堂，打造有温度的教育生态，进一步明确思政课是实现立德树人根本任务的关键学科、是守住我们学科育人主阵地的立场！全组思政老师会继续深耕“三个好课堂”，与党和国家保持同向同行，勇敢担当培育有理想、有本领、有担当的时代新人的光荣使命！