经纬方略 知行并进

岁末年初，我校“十四五”规划课题举行开题仪式，学校领导、六项课题负责人以及各课题成员齐聚报告厅，为科研之路启航新篇。

党委书记樊世杰致辞并讲话，他希望课题组能够凝心聚力，发挥教育家精神，走出创新之路，成员们都要不断加强自主学习，重视教学反思，弘扬协同合作的团队精神，持之以恒，追求卓越。切实发挥课题对学科、对学校发展的促进作用，做好引领示范。樊书记的讲话鼓舞人心，为各课题组的接续开展研究指明了前行的方向。

校长石峰虎对课题逐一进行点评，他从课题研究的一般思路和内容，指出了共同的技术路线，建议加强方法间的整合与互补，提升研究效率，又针对每项课题，深挖落脚点，分别指出需要攻克的重点和难点，确保成果的创新性和实用性。石校长的点评使得后续课题可行性、可操作性更强。

副校长朱宝军主持会议，并宣读了《关于公布陕西省教育科学“十四五”规划课题2024年度立项名单的通知》。

樊世杰、石峰虎、杨军霞、郝毅、惠晓蕊、张卓六位学术主持人分别汇报了课题背景与研究意义、课题研究内容与创新之处、研究的设计与实施、组内分工，以及预期成果等。

郝晶、李璐两位老师作为课题成员代表发言，她们深感责任重大，表示在接下来的研究中会秉持严谨治学态度，全力配合，凝聚课题组团队力量，确保课题研究顺利进展，提升教学科研能力。

本次“十四五”规划课题开题会议，是爱知中学教育征途的一个新起点，让我们携手并进，在探索与实践中磨砺智慧，以课题研究为舟，驶向教师专业成长的彼岸，用知识的光芒照亮每一位爱知学子的美好未来！

把脉真需  深耕教学

3月5日下午，《知识结构化视域下学生学习方式转变的实践与研究》《初中层次化教学实践与研究》课题推进会在第一会议室召开。校领导、课题组成员及相关领域专家共10余人参会，会议由教研处副主任吴春玲主持。

会上，两项课题学术主持人樊世杰、石峰虎分别宣读了《课题任务分解方案》，从理论研究、数据采集、过程性资料收集、成果转化等方面明确责任分工及时间节点。各课题组成员围绕研究难点、具体实施细则等展开分组讨论，现场形成"定期交流、动态优化"的推进共识，并确定首阶段调查计划。

本次会议通过任务细化与集思广益，为课题精准服务学校高质量发展锚定路径。下一步，各课题组将紧扣“校本问题—研究攻关—实践验证—成果反哺”的研究闭环，基于校本问题着力于研究真问题，真解决问题，为提升学校教育教学质量提供坚实支撑。