劳动教育教研组，秉持“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”的教育理念，致力于构建全面发展的劳动教育体系。我们的教师团队充满热情，专注于设计并实施多样化的劳动实践活动，让学生在实践中体验劳动的艰辛与价值，培养劳动观念、劳动技能和创新精神。教研组不断探索劳动教育的新思路、新方法，力求将劳动教育融入学生的日常生活，助力学生成长为德智体美劳全面发展的新时代青少年。

我校信息技术教研组是一支充满活力，善于学习，不断创新，奋力进取的团队，拥有专职信息技术教师4名，其中具有硕士学历的教师两位，有高级教师职称教师两位，老中青年龄梯度合理，工作中发挥各个年龄段的优势，相互学习，团结协作，在钻研教学的基础上，也积极参加各级各类教学比赛和小课题研究，均取得市、区级优异成绩。除教学工作之外，本组成员还积极开展信息技术方面的社团活动，并组织学生参加编程和机器人等方面的竞赛取得优异成绩。

体音美教研组，汇聚了一群热爱教育、充满活力的教师。我们以提升学生综合素质为己任，体育强健体魄，音乐陶冶情操，美术启迪想象。在这里，老师们不仅传授知识与技能，更注重培养学生的兴趣与创新能力。通过丰富多彩的活动与课程，激发学生的潜能，让他们在快乐中学习，在探索中成长。教研组致力于教学研究与改革，不断探索适应新时代发展的教育模式，为学生的全面发展贡献力量。

生物教研组现有教师7人，其中高级教师1人，一级教师2人，青年教师4人，研究生学历6人，陕西省教学新秀2名。生物学教研组是一支教育理念先进，教学能力强，教学业务精，富有创新精神和实践能力的教师队伍。全组教师凝心聚力，奋楫扬帆，本着尊重生命、以人为本、发展学生核心素养的教育理念，在教育教学过程中不断提升学生独立思考、合作探究、创新实践的能力，引导学生形成敬畏自然、尊重生命、健康生活的态度。全组教师在全国、省、市举行的各项比赛中多次荣获奖项，并多次主持参与省、市级课题。

化学教研组由7位优秀教师组成。其中，研究生学历2人，本科学历5人。一级教师4人，二级教师3人。省级教学能手1人，区级教学能手1人。工作中每位教师都扎实认真，不怕困难，积极学习，努力提升，在教学中形成了自己独特又有魅力的教学风格。 化学教研组定期开展教研活动，始终以“学生的真学”为教学核心，通过交流与合作，不断更新教学观念，优化教学方法，提高教学质量。注重因材施教，关注每一位学生的成长和发展，注重培养学生的科学思维和实践能力，激发学生对化学学科的兴趣和热爱，致力于为学生提供优质的化学教育。在历年的学业水平考试中，学生的化学成绩在全市名列前茅，赢得了学生、家长的认可。同时，组内各位教师积极参与各级各类教学相关竞赛，多次取得丰硕成果，获多项荣誉。承担了多项省、市级课题研究，发表了多篇高质量的教学论文。全组教师将继续发扬不辞辛劳，精诚团结，锐意进取的工作风格，坚守初三毕业班化学教学工作，为学生的进步和成长负责，为学生的终身发展做出贡献。

物理教研组现有一线教师11人，中级以上职称9人，均为大学本科及以上学历，1人为陕西省首批学科带头人，多人在省市区级教学比赛活动中获奖，物理组教师辅导数十人次学生获市级以上奖项。大多数成员是教龄十多年以上的中年教师，基本都承担过中考阅卷工作，大多都担任或者曾经担任班主任工作，教育教学经验丰富。物理组全体教师以《课程标准》和《中考说明》为引领，以提升学生核心素养为目标，以小组合作探究为平台，以“能力导向”课堂教学改革为导向，构建和谐向上的师生关系，打造“学为中心”的课堂，营造了良好有效的课堂氛围。坚持教育与教学并重，高度重视实验教学，主动改进实验器材，学习信息化教学手段，充分体现学科特点，引导学生从生活走向物理，从物理走向社会，形成教学特色，科学设计教学活动和作业，落实“双减”各项规定，促进学生素养的全面提升。老师们积极尝试物理教学与科技创新教育的有机结合，利用业余时间继续指导学生参加科技创新大赛等活动，增强了学生的创新精神和动手能力。

地理教研组现有8位教师，其中2位硕士学历，6位本科学历；高级教师4位，一级教师2位，二级教师2位。有省级教学新秀1人，市级教学能手1人。地理组是一个团结进取、敬业奉献、注重教研、资源共享、优势互补的团队。全体教师全面贯彻党的教育方针，以现代教育思想和先进的教育理念引领教育教学实践。各位教师既具备科学精神，又不失人文情怀，以提升学生核心素养为宗旨，引领学生认识人类的地球家园，引导学生学习对生活有用的地理、对终身发展有用的地理，为培养具有生态文明理念的“三有”时代新人打下基础。教育宣言：地承千古人文，理蕴万世精神。以培育学生的人地协调观、家国情怀、全球视野，以及批判性思维、创新精神和实践能力为己任。

历史教研组是一个爱岗敬业、积极进取、团结协作、求实创新的团队。全组共10人，高级教师3人，中级教师2人，初级教师5人。其中省级教学能手1人，市级教学能手1人。【与时俱进，更新理念】团队积极践行“尊重差异、面向全体、课程育人”的教育教学理念，立足课堂教学，以学生为主体，充分发挥学科优势，重视学生历史思维能力培养，提升学科素养，厚植家国情怀，培养学生的责任担当与国际视野，落实立德树人目标。【教无定法，研无止境】“以创新求发展，向教研要质量”。随着新课标的出台，我们始终坚持“研读课标——精解教材——精心设计——课堂实践——反思提升”的教育教学环节；在公开课或日常教学中不断探索“以情境创设为契机，以问题引领为桥梁，满足学生差异化要求”的高效课堂方式；积极听课学习、评课交流，相互借鉴，发现问题，及时研讨，资源共享，共同提升，逐渐形成了各自独特的教学风格。团队教师无论在课堂教学工作、班主任工作、级部管理方面都取得了显著成绩，多人多次荣获优秀党员、优秀班主任、先进工作者等称号，团队获誉先进教研组等。【“史”志不渝，不断向前】教改路上，热爱历史教育的我们一直在探索向前……

道德与心理教研组是一个求真务实、拼搏进取、勇担重任的团队。现有教师11人，研究生1人。他们中高级教师3人、三级三类骨干教师1人，省级教学新秀1人、市级教学能手1人、省、市级思政大练兵标兵3人。他们经验丰富、业务精湛，又朝气蓬勃、勇于创新。全组教师始终坚持德育为先，聚焦学生发展核心素养，培养学生适应未来发展的正确价值观，必备品格和关键能力，知识与育人并进。他们秉持着对每位学生负责的师者初心，精心育人、精致教学、精细管理，以过硬的思想素质和专业素养，引领学生成长进步，为学生的终身发展奠基。在他们的辛勤付出下，教学成绩优异，得到学生和家长的认可。

陕西省西安爱知中学有这样一支团队，他们秉承“ 精诚协作，务实创新”的理念，积极创建学习型教研组。坚持开展形式多样的“促研，促教，促学”活动。致力于语言做事，素养育人，潜心为国家培养具有全球视野，中国情怀和跨文化交际能力的人。这就是我校英语教研组。蜚“英”腾茂，群“英“荟萃 英语教研组是一个充满活力与智慧的团队。目前组内有高级教师，省市级学科带头人，骨干教师。笃行“英”研，实干“语”教英语教研组积极开展教研活动，每学期举行教学研讨会，探讨教学方法和策略，分享教学经验和心得。始终坚持教师之间互促共长，开展了“资深教师示范课，青年教师登台课”等。积极探索智能化、信息化的新型教学技术和手段，组内教师的教学技术水平深受学生肯定。

教师结构：有31为老师，均为本科以上学历，其中研究生7人。各级荣誉：陕西省学科带头人：郭晏铖、李浩、惠晓蕊。陕西省教学能手：白绵、焦亚峰。陕西省教学新秀：段燕、李劼。西安市教学能手：霍高峰、苟静。新城区教学能手（优秀班主任）：杜军涛、王沛忠、宋海燕、韩敏、同俊荣、杜晓静、陆倩倩、楚玉组织构架及成绩：共有三个备课组，白绵、杜军涛、霍高峰三位老师为备课组长。在三位备课组长的带领下，每个备课组发挥集体智慧，群策群力，做到教案、学案、作业、测试四个统一。教研组紧跟教育教学改革的步伐，深入解读课标，时刻关注教育前沿的信息，定时组织学习和研讨。时刻关注学生的学习状况，制定符合学情的教学计划和教学设计，使学生在数学的学习中获得自信和快乐。在历年的中考中，数学学科的成绩始终名列西安市前列。

语文教研组的总人数34人，其中正高级教师1人，高级教师10人，一级教师15人。 学历配比：博士1人，硕士10人。三级三类骨干有省级领军教师1名、省级教学能手、学科带头人6人，市级教学能手5 人，参与陕西省中考命题的专家7人。语文教研组秉承立德树人的育人目标，以“传递有思想的语文，构建有温度的科组”为工作理念，注重教研组的建设与发展，营造扎实、浓烈的教研氛围，促进学生自主探究学习，提升思维品质，内化文化素养，为学生的终身发展奠基。教研组注重教学科学研究，申报并完成多项省市级教学科研课题，青年教师在各级各类教学比赛中成绩优秀。语文教研组在辅导学生参加社团活动、科技创新活动、演讲、征文比赛中连年取得好成绩，其中在中国汉字听写大会代表陕西省在央视展示、获“中国梦·爱国情·成才志”陕西省中小学规范汉字书写大赛省级一等奖、中华经典诵写讲成语诗词大赛西安市一等奖。语文教研组将集思广益谋良策，专家引领共赋能，特色活动提素质，深研精思图发展，不断走向更高境界。

历史教研组是一个爱岗敬业、积极进取、团结协作、求实创新的团队。全组共10人，高级教师4人，中级教师2人，初级教师4人。包括省级教学能手1人，市级教学能手1人。 【与时俱进，更新理念】团队积极践行“尊重差异、面向全体、课程育人”的教育教学理念，立足课堂教学，以学生为主体，充分发挥学科优势，重视学生历史思维能力培养，提升学科素养，厚植家国情怀，培养责任、担当，国际视野，落实立德树人目标。 【教无定法，研无止境】随着新课标的出台，我们坚持“研读课标——精解教材——精心设计——课堂实践——反思提升”的教学环节，不断探索“以情境创设为契机，以问题引领为桥梁，满足学生差异化要求”的高效课堂方式，通过听课、评课交流，相互借鉴，发现问题，及时商讨，资源共享，共同提升，逐渐形成了各自独特的教学风格。本组教师无论在教学上、班主任工作、包括级部、学校管理上都能胜任，成效显著。 【矢志不渝，不断向前】 热爱教育的我们一直在探索…

语文教研组总人数为34人，其中正高级教师1人，高级教师10人，一级教师15人学历配比：博士1人，硕士10人。三级三类骨干：省级领军教师1名省级教学能手、学科带头人6人，市级教学能手5 人，参与陕西省中考命题的专家6人。语文教研组秉承立德树人的育人目标，以“传递有思想的语文，构建有温度的科组”为工作理念，注重教研组的建设与发展，营造扎实、浓烈的教研氛围，促进学生自主探究学习，提升思维品质，发展文化素养，为学生的终身发展奠基。教研组注重教学科学研究，申报并完成多项省市级教学科研课题，青年教师在各级各类教学比赛中成绩优秀。语文教研组在辅导学生参加社团活动、科技创新活动、演讲、征文比赛中连年取得好成绩，其中在中国汉字听写大会代表陕西省在央视展示、获“中国梦·爱国情·成才志”陕西省中小学规范汉字书写大赛 省级一等奖、中华经典诵写讲成语诗词大赛西安市一等奖。

物理教研组现有一线教师11人，中级以上职称9人，均为大学本科及以上学历，1人为陕西省首批学科带头人，多人在省市区级教学比赛活动中获奖，物理组教师辅导数十人次学生获市级以上奖项。大多数成员是教龄十多年以上的中年教师，基本都承担过中考阅卷工作，大多都担任或者曾经担任班主任工作，教育教学经验丰富。物理组全体教师以《课程标准》和《中考说明》为引领，以提升学生核心素养为目标，以小组合作探究为平台，以“能力导向”课堂教学改革为导向，构建和谐向上的师生关系，打造“学为中心”的课堂，营造了良好有效的课堂氛围。坚持教育与教学并重，高度重视实验教学，主动改进实验器材，学习信息化教学手段，充分体现学科特点，引导学生从生活走向物理，从物理走向社会，形成教学特色，科学设计教学活动和作业，落实“双减”各项规定，促进学生素养的全面提升。老师们积极尝试物理教学与科技创新教育的有机结合，利用业余时间继续指导学生参加科技创新大赛等活动，增强了学生的创新精神和动手能力。